Découvrir et prendre en main le progiciel d’activité (GRAF)

- Découvrir le fonctionnement de base du progiciel ; - Savoir lire, créer ou modifier une fiche tiers individu ; - Savoir rechercher des informations dans GRAF concernant les individus, les organismes, les lieux et les promos ; - Identifier les connexions entre les différentes informations ; - Connaître et comprendre les droits et devoirs des utilisateur·rice·s.

Les participant.es découvriront le fonctionnement de base de l’application grâce à une présentation des différents menus et onglets. Au cours de la journée, ils seront amenés à créer et à modifier une fiche tiers mais également à utiliser l’onglet « recherche » indispensable pour trouver des informations les individus, les organismes, les lieux et les promos. Les participant.es identifieront les connexions entre les différentes informations (= tiers, inscriptions, lieux, etc.). Il.elles prendront connaissance des droits et des devoirs des utilisateurs grâce à la présentation des différents niveaux d’utilisation.

Prise en compte des participant.es Pour prendre en compte l’hétérogénéité des publics et l’adéquation aux profils, le programme et déroulé seront ajustés en fonction de la composition du groupe de participants.es. Conduite de l’évaluation L’évaluation des acquis est conduite par les formateurs et les formatrices de chaque session. Elle s’organise de différentes façons : • Au travers de productions pédagogiques qui se réalisent pendant la formation • Au travers des interventions en formation de chaque stagiaire • Au travers de temps de « trombinoscopes" réalisés par l’équipe de formateurs en fin de journée, permettant de faire régulièrement le point sur les acquis des stagiaires dans le cadre de regards croisés. • Au travers de l’interpellation directe de l’équipe de formation Matérialisation de l’évaluation L’évaluation de la formation se fera également à partir d’un support écrit individuel, élaboration et présentation d’un projet. Les participant.es recevront après la formation une attestation de formation précisant les objectifs, le programme.